陪我进步的朋友

                   刘舜

使用“Z+Z”智能教育平台进行学习已经快一年了，我们觉得“Z+Z”智能平台非常好，它不仅丰富了我们的课外生活，使我们的学习生活变得多姿多彩，而且激发了我们学习数学的兴趣，提高了我们的数学成绩，巩固了我们的数学学习效果。

一开始用“Z+Z”的时候，我们就觉得这个软件十分有趣，点几个点就作个圆，再作几个图形，就能做出一些很好看的动画。因此，我们用得这个软件越多，对它就产生越丰厚的感情，简直“不能自拔”，如果一个星期不用这个软件，心里就不舒服，总觉得缺点什么。

我们要把这个软件用得更好，那就要不断地学习新知识，才能使我们的技术不断提升。有一次，我们想制作一个非常好看的动画，可需要的知识是下一单元才学的，急得我们像热锅上的蚂蚁，逼着我们预习下一章的内容，预习中有许多地方不明白，我们就去请教老师，在这过程中，我们克服了种种困难，终于把这一章的所有知识都弄懂了。完成了我们理想的动画。在这一过程中，我们相互讨论、研究，潜移默化的，我们的数学成绩和电脑技术都提高了。

这一学期，我们又接触到了“Z+Z”系列的另一个软件——超级画板。这个软件对我们的数学知识和电脑操作技术要求高，使用效果也好锝多，不但色彩多变，功能也更齐全。我们知道，学习这个软件对我们来说无疑是一个挑战，是锻炼我们的意志的一个契机。我们的信念是，一定要把这个软件学会、用熟。

有一次，我们想制作一个九大行星的动画，需要椭圆形的轨迹，我们又请教老师，又找资料，忙了大半天，到我们差不多完成的时候，电脑突然有问题，我们的作品便化为乌有了。这点挫折我们并不气馁，重新做一遍。就在九条轨迹款完成的时候，又出现了不能在椭圆形的轨迹上取点做动画的问题，我们想啊，想啊，忽然想到在圆与圆之间做一个星球的光环！问题解决了，效果相当好。

“Z+Z”教育智能平台是我们的朋友，陪伴着我们进步。