2005年6月20日上午，海珠区人大一行8人到我校参观，其中几位客人是来自香港城市大学，到国内大陆挂职锻炼的大学生。

       在“z+z”实验室，中学部王明宇老师热情地为来宾们作了生动的介绍和展示。她讲述了张景中院士如何关心我校学生通过“z+z”学习数学的成长故事，我校如何开设“z+z”校本课程培养学生的创新思维，从而提高学生数学的学业成绩以及学生取得的突出学习成果的案例故事。来宾们对此产生了浓厚的兴趣。

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      2004年3月9日下午，深圳南山分校初中数学组一行9人专程来我校参观学习“Z+Z”课题开展情况。中学部李校长，校长办公室邹主任和王明宇等3位数学老师热情地接待了他们。
 
      王明宇老师首先为来宾展示我校学生的“Z+Z”成果，利用弹簧原理制作的“亲情友情天平”、“圣诞老人”，利用点在圆上的移动制作的“勾股定理”课件， “双色变奏”、“带球”、“万花筒”等引起来宾的瞩目。王老师以所带的两个班为实验班，把“Z+Z”实验纳入课程中，极大地调动了学生学习数学的积极性，巧妙地把孩子好玩的天性引导到学习数学上来。
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