上星期一下午最后一堂课，我班围绕作业和月考为话题进行了班会。

~~~~~~~~~~~~~~~ 场景重演 ~~~~~~~~~~~~~~

“叮～～～～叮～～～～”上课铃打响了，班会开始。

“下个星期五，将会举行本学期第一次月考，不知道同学们是否已经做好准备了。经过三科老师的讨论，探讨出一个方案，来有效的帮助同学在一定基础上提高成绩。”冯老师的开场白一说完，同学们便开始小声地议论起来。大家得知下个星期五就要月考，心中不禁感到紧张和兴奋。毕竟是第一次月考，大家格外重视。都想考出一个优异的成绩，来证明自己的实力，同学们焦急地想知道冯老师口中的方案。老师好像看出我们的心思，说：“要看出一个人的学习怎样，从他平时的学习习惯以及作业就可以看得出来。而作业，就是一个基础。所以，我们首先要在作业方面下功夫，经过老师的交流，我们推出一个‘作业千分赛’的活动，凡是作业拿到A等级得，就会拿到100分，由学习委员和科代表负责统计。经过一个星期的积累，看看谁最先拿到千分，老师会发一张表扬信以示表扬和鼓励。我相信，这项活动一定会有效提高同学学习的效率，希望大家在这种形式下，你追我赶，用心的完成作业。不仅是为了月考，也是为了提升自己的学习能力和作业质量。”听到这，同学们更是激动了。大家好像不约而同的下定决心似的，要拿到千分。仅仅是为了敷衍老师吗？不，大家都希望在月考中拿到好成绩，为班级为老师为自己争光。说实话，前一阵子我班的状态并不是很好，大家的学习很懒散，特别是作业方面，欠交漏交的情况比较严重，所以老师才会这么重视。而同学们更是积极的配合老师，踊跃的参与“作业千分赛”。我好像看到老师脸上一丝淡淡的微笑……

~~~~~~~~~~~~~~ 场景重演结束 ~~~~~~~~~~~~

经过那次班会，同学们的表现让老师感到欣慰。大家互相探讨，遇到不会的问题，虚心地向同学向老师请教，直到弄懂为止。好像林伟成，他的成绩并不是很优异，但是他在遇到不会的问题时，就会找身边的同学问个明白，问个清楚，作业质量也因此提高了许多。谭伟棋同学因生病而一个星期没有回来，但他的速度练习却时常拿到100分，原因是他总是请教同学，认真地探讨，有时间就看看漏掉的功课。啧啧…同学们的表现真是让我倍感欣慰…不仅这样,连我们学习成绩好的同学也增添了不少干劲,无论是课堂还是课后,比以前更认真，更努力…目前我班已形成你追我赶的良好的学习风气。离月考越来越近了,同学们投入到紧张的学习中。我相信，大家的努力一定会有回报！

虽然这次“作业千分赛”的目的是为了提高同学们的成绩，但却因为这样，使我班已逐渐养成好的学习习惯，增强了班级的凝聚力，同学们在学习中体验快乐。我期待着，初一六班更优异的表现！