一个有事业心和使命感的教师,理应作为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高。 ——北大附中广州实验学校校长 雷丽霞
用学习扎实底气,用爱心提炼精神,用信念点燃激情,用智慧经营人生!——北大附中广州实验学校教研主任 钟和军
人,不能使自己伟大,但要使自己崇高;我虽然很平凡,但我绝不平庸!——山东省平度市高级研修中学 李 妮
近日读到朋友博文《快乐听写》,陷入深深的自责与反思中……自责于自己对孩子教育的不用心。从小儿子的行为习惯和学习习惯养成都不错,所以现在到二年级了,我想当然地认为很多事情他就应该按部就班地去做好,比如每天一篇的阅读训练,起床后的收拾床铺,吃完饭后的收拾碗筷和饭桌……如果哪一天做的不够完美,我就会直截了当地用责怪的口气指责,而不是想方设法激发其兴趣,让他在快乐中接受我的建议并做好。
今天开始,回归用心教生育儿的我!
宠辱不惊,
自强不息!
小郑老师
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